欢乐的中国年似乎带走了学生的“心”——你信吗？目睹了这一切，反正我是信了！

　　记得上学期，感觉接手的这一班学生真的不错，活泼而可爱，文明又守纪。特别是在课堂上，更多的同学表现的相当活跃。他们思维敏捷，对于课堂上生成的问题总能专心思考，争先恐后地发表个人的见解。目睹着他们一点一点地进步，感受着他们一天一天地长大，作为老师的我，真是打心眼里乐！
　　然而，经历了一个喜庆欢乐的中国大年，这一切似乎都变了（一种翻天覆地的巨变）。新学期以来，学生们的脸上虽写满了年的幸福与快乐，但课堂上的他们却没有了以往的聪颖、善思，取而代之的是“身在曹营心在汉”，”心不在焉口难开“。对此，这期间对他们多次进行了引导与教育，然仍无济于事。
　
　　　　
　　孩子们，你们这是怎么了？难道这个团圆的大年让你们在收获亲情与欢乐的同时，却带走了你们曾经的那一份”专心与善辩“。孩子们，年的意境是美好的，可我们终究要从中走出来，以一种积极向上的心态来面对我们的学业，因为我们毕竟是祖国的未来，祖国的明天需要我们！
　　　　

看来楼主是个善于思考的老师，做你的学生是孩子们的幸运。

　　每度过一个漫长的假期，学生总需一定的时间来适应学校的生活，因为“玩”毕竟是孩子的天性！因此，现行的寒暑假制度有待改革。近期，国务院提倡：在学校放假总天数不变的情况下，地方政府可因地制宜地设置春秋假期。以此看来，这是迫在眉睫、势在必行的！

有爱教育就有明天，楼主的大爱，让人敬佩！{:soso_e142:}