教育部解决"奥数"之患将设曝光平台追究校长责任

教育部解决"奥数"之患将设曝光平台追究校长责任　　教育部2月21日为“奥数”之患专门举行座谈会，教育部副部长刘利民指出，必须切实采取有效措施，坚决斩断“奥数”与招生挂钩的利益链。
　　此次座谈会旨在研究部署治理“奥数”缓解升学压力工作。北京、广东、重庆等地教育行政部门有关负责人及部分地区学校校长、教育专家及有关培训机构负责人参会。
　　刘利民指出，当前，个别地方存在学校和社会培训机构非公开地将“奥数”成绩与入学挂钩现象，严重干扰了义务教育学校入学秩序，加重了学生的课业负担、精神压力和家长的经济负担，必须切实采取有效措施，坚决斩断“奥数”与招生挂钩的利益链。
　　教育部要求各地除规范入学秩序外，要完善举报制度。要设立专门的投诉电话和举报网络平台，受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，决不姑息、决不手软。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩的，要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力，存在“奥数”同入学挂钩等违规现象的，要严肃追究相关教育部门负责人责任。
　　教育部将支持民办教育协会发布校外培训机构行业自律公约，还将会同国家工商总局研究制定中小学生校外培训机构前置审批办法。并宣传引导家长形成“适合孩子的教育就是最好的教育，适合孩子的学校就是最好的学校”的观念，不盲目让孩子上“奥数”培训班。
　　据悉，教育部将于近期就规范义务教育入学严禁与“奥数”等培训挂钩问题专门印发通知，并将在教育部门户网站、教育媒体设立曝光平台，对查实的问题进行点名曝光。对于人民群众反映强烈的地方，教育部将对省级教育部门负责人进行约谈，并在媒体刊登约谈信息。