淮安区车桥镇金陈小学开学工作有特色——关注留守

　　刚刚度过一个祥和、欢乐的春节，新学期伊始，车桥镇金陈小学全体班主任在该校校长的发动下把握良机与本校的留守儿童家长就孩子的教育问题进行了有效的沟通。
　　2月20日，是开学的第一天，在做好开学的常规工作后，该校校长随即召开了一次班主任会议。会议要求全体班主任趁各班留守学生的家长还没有返城务工，抓住契机想方设法与这些家长取得联系，共同探讨孩子的教育问题。会后，各班主任便紧锣密鼓地拉开了此项工作的帷幕，与本班的留守儿童家长逐一进行了细致、耐心地沟通。老师们将上学期这些孩子的在校表现与学习情况如实地反馈给他们的家长，并就每个孩子的不同情况向家长们提出了切实可行的家庭教育的建议。家长们纷纷表示：新的一年里，一定要多多关心孩子的成长，外出后定期与孩子通电话，多给孩子一些关怀，让孩子内心感受到父母的爱，减少孩子的孤独感。同时，更要督促孩子认真学习，按时完成作业。很多家长还称：如果方便的话，以后还要经常回来多看看孩子。（淮安翔宇网）

新的一年，愿留守的孩子们在学校与家长共同关心下，能够更加健康地成长！

　　留守儿童的教育问题是农村学校工作的一大重点，学校应该更有责任把此项工作做好，然而，仅凭学校单方面的重视是远远不够的，这还需要家庭的配合，社会的关注，形成一个全方位的齐抓共管的良好教育局面。

希望留守的孩子们在新的一年里能有所进步，健康快乐！

留守儿童  农村的特色

好样的，支持一下！

l关注留守儿童，应成为农村学校工作的重点。这需学校，家庭，社会群策群力，让留守儿童健康快乐成长。

留守不是你的错

留守虽不是我们的错，但我们总应想方设法地去弥补这样的过错。